de Izabella Dumitra
Pe data de 18 septembrie, în sala de festivități a Liceului Special „Regina Elisabeta”, a avut loc un eveniment pe cât de inedit, pe atât de interesant, dedicat marelui compozitor George Enescu și organizat în cadrul proiectului „Enescu: muzica înainte de toate”.
Acest generos demers cultural a fost inițiat de Asociația „Magia artelor” și Muzeul Național George Enescu, în parteneriat cu Asociația Nevăzătorilor din România și liceul gazdă.
Derulată în emulația Festivalului Internațional „George Enescu”, aflat în plină desfășurare în aceste zile, activitatea a reunit elevi, profesori, artiști și invitați într-o atmosferă de profundă emoție artistică.
Potrivit realizatorilor săi, proiectul „Muzica, înainte de toate” a fost conceput ca o punte între generații și între epoci, aducând împreună moștenirea enesciană și sensibilitatea tinerilor interpreți. Ideea centrală a fost aceea că muzica nu are bariere – ea rămâne un limbaj universal, capabil să exprime și să unească.
Prima parte a întâlnirii a fost un workshop moderat cu tact și empatie de doamna Alexandra Ștefan, profesoară de muzică la „Regina Elisabeta” începând din acest an şcolar. Abilitățile creatoare ale tinerilor au fost explorate prin audiție interactivă. Publicul a ascultat fragmente din „Poema Română”, Op. 1, prima lucrare simfonică semnată de George Enescu, compusă la doar 16 ani și prezentată în premieră la Paris, în 1898.
Pentru a aduce mai aproape atmosfera de atunci, au fost citite cronici de epocă și impresii ale celor care au fost martorii debutului enescian. Totodată, participanții de astăzi au avut ocazia să își împărtășească reacțiile și emoțiile trăite, care au fost înregistrate sub formă de clipuri audio. Acest dialog între trecut și prezent a evidențiat puterea muzicii de a rămâne actuală și vie.
Unii elevi și-au exprimat emoțiile prin desen, alegând să transpună în culoare pasajele muzicale de care au fost impresionați.
În acest fel, experiența auditivă s-a îmbogățit printr-o componentă vizuală și alta creativă.
Cea de-a doua parte a evenimentului a adus în prim-plan mici recitaluri susținute de elevi talentați de la mai multe licee din București.
Întâi a urcat pe scenă Ștefan Leonard Țîcu, elev în clasa a VII-a la Liceul „George Enescu”, fiul unui absolvent al școlii din „Vatra Luminoasă”, care s-a dovedit un pianist de forțăși ne-a dăruit un crâmpei din vraja inegalabilului Wolfgang Amadeus Mozart.
Clara Tatiana Chercheș, elevă în clasa a VIII-a la Liceul „Sfânta Anastasia”, ne-a arătat cât de dulce poate suna o vioară, atunci când este mânuită cu pricepere și pasiune.
Mara Droj, elevă în clasa a XII-a la Liceul „George Enescu”, pianistă, compozitoare, textieră și solistă cu o voce deosebită, ne-a încântat prin două piese care o reprezintă.
Carmen Neagu, elevă nevăzătoare în clasa a XII-a la Liceul „Emanuel”, este o violonistă plină de temperament, care nu a ezitat să vină în fața spectatorilor cu un fragment din creația lui Antonín Dvořák, un compozitor mai rafinat și mai puțin accesibil.
Maria Alexandra Preda, elevă în clasa a XII-a la Liceul „Regina Elisabeta”, care, după cum singură mărturisește, mai are de descoperit multe dintre secretele pianului, s-a întors la seninătatea genială a lui Mozart, pe care a redat-o cu inocențăși sensibilitate.
Publicul i-a primit pe toți cu multă căldură, i-a ascultat cu atenție, i-a răsplătit cu aplauze prelungite, confirmând încă o dată cuvintele lui Enescu: „Muzica pornește de la inimă și se adresează inimilor”.
În finalul întâlnirii, doamna Nicoleta Ruba, directoarea Liceului Special „Regina Elisabeta”, le-a mulțumit inițiatorilor proiectului, a subliniat importanța culturii muzicale în educația celor tineri, a vorbit despre legătura specială pe care o au nevăzătorii cu muzica și a apreciat că, pentru toți participanții, această reuniune sub semnul personalității lui George Enescu a reprezentat nu doar o lecție de istorie muzicală, ci și o dovadă că arta este mai puternică atunci când este împărtășită cu prieteni de suflet.
(Material preluat din revista Litera noastră)
